GIROUX, H. (2004). TEORÍA Y RESISTENCIA EN EDUCACIÓN: UNA PEDAGOGÍA PARA LA OPOSICIÓN (6ª. ED.). SIGLO XXI EDITORES. MÉXICO. 400 PP.

Nelly Yusmery Aponte Martínez, Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez

Doctora en Ciencias de la Educación egresada de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” (UNESR), con una sólida trayectoria de más de tres décadas en el sistema educativo venezolano, desempeñando cargos de dirección, subdirección y docencia tanto en el Subsistema de Educación Básica como en el Universitario (pregrado). Es miembro activo de la Línea de Investigación Educación, Democracia y Ciudadanía (LIEDeCi) del Núcleo Regional de Postgrado y Educación Avanzada Caracas (NRPyEAC, UNESR), donde ha centrado sus estudios en la gestión escolar en contextos de crisis, la participación en la escuela primaria y la investigación cualitativa transdisciplinaria. Su perfil profesional se complementa con un diplomado en función directiva y formación especializada en metodología cualitativa cursados en la Universidad Central de Venezuela (UCV), áreas en las que ha destacado por su liderazgo transformacional y aportes a la investigación para la paz. Por su gestión en el campo de la educación ha recibido múltiples condecoraciones al mérito.